بررسی تأثیر آموزش به روش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده

 چکیده  پیش‌زمینه و هدف: تغذیه با شیر مادر برای کودک، مادر و جامعه مفید است. برتری شیر مادر بر سایر شیرها، ازنظر ترکیب، مقدار مواد غذایی، اثرات عاطفی، فاکتورها و مواد مصونیت بخش است. این مطالعه باهدف بررسی تأثیر آموزش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده شهر خوی انجام گرفت.  مواد و روش‌ها: در این مطالعه نیمه تجربی 105 نفر از مادران شیرده به روش نمونه‌گیری آسان انتخاب و به روش تخصیص تصادفی در سه گروه قرار گرفتند. مداخله در گروه یک به روش آموزش چهره به چهره، در گروه دو با ارائه پمفلت و در گروه شاهد مراقبت‌های روتین بخش انجام شد. ابزار جمع‌آوری داده‌ها پرسشنامه‌ای شامل مشخصات دموگرافیک و سؤالات آگاهی بود. داده‌ها توسط نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت.  یافته‌ها: متوسط سن شرکت‌کنندگان 93/4 ±9/25 سال بود. اکثر آن‌ها (5/30درصد) دیپلم و 4/71درصد خانه‌دار بوده و 9/61درصد زایمان طبیعی داشتند. میزان آگاهی مادران در گروه‌های آموزش چهره به چهره و پمفلت به‌طور معنی‌داری بیشتر از گروه شاهد بود. آموزش چهره به چهره نیز مؤثرترین روش بود. ارتباط معنی‌دار آماری بین میزان آگاهی مادران و سن، شغل، سطح تحصیلات و رتبه تولد فرزند وجود نداشت.  بحث و نتیجه‌گیری: از آنجائی که روش‌های آموزشی مختلف در میزان آگاهی مادران شیرده مؤثر بوده و بنابر یافته‌ها آموزش چهره به چهره مؤثرترین روش بود لذا پیشنهاد می‌شود در برنامه‌ریزی آموزشی برای افزایش آگاهی و تداوم شیردهی از روش‌های مناسب و مقرون‌به‌صرفه استفاده شود.  کلیدواژه‌ها: آموزش چهره به چهره، مادران شیرده، آگاهی، پمفلت  مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره دوازدهم، شماره نهم، پی‌درپی 62، آذر 1393، ص 832-825  آدرس مکاتبه: مجتمع آموزش عالی سلامت شهرستان خوی، تلفن:36255777-044  Email: [email protected]